Тема недели: "Наш быт"

Программное содержание:

1.          Расширение представлений детей о предметах ближайшего окружения,их назначении,продолжать показывать разные способы обследования предметов быта,активно включать движение рук по предмету и его частям.

2.          Развитие умения определять цвет,величину,форму,вес(легкий,тяжелый),преметов быта,расположение их по отношению к себе,знакомство с материалами,их свойствами.

3.          Формирование умение группировать и классифицировать хорошо знакомые предметы.

Рекомендации  родителям:

·                     выполнение несложных действий с флажком,платочком,ленточками по музыку марша,плясовой мелодии.

·                     название предметов домашнего оружения и действий,которые с ними выполняются.

·                     отгадывание загадок о предметах быта

·                     обыгрывание ситуации "Кукла собирается на прогулку", "Кукла ложится спать" и д.р

·                     придумывание предложений о том,что делает мама(папа)

·                     прогулка по городу,обращение внимания на чистоту улиц.

Тема недели:Народное культура и "традиции"

Программное содержание:

1.          Развитие и обогащение потребности и желания детей в познании творчества народной культуры:восприятия природы,красивых предметов быта,произведений народного,декоративно-прикладного искусства;чтения художественной литературы;слушания музыкальных произведений

2.          Ознакомление со способами действий с предметами быта, их функциями.

3.          Развитие умение различать предметы быта на картинках,называть их

4.          Расширение представления о народной игрушке.Ознакомления с народными промыслами.

Рекомендации родителям:

·                     посетить выставки народных промыслов:народного декоративно-прикладного искусства

·                     домашнее чтение русских народных сказаок,потешек с обсуждением характера героев,их поступков

·                     для домашнего чтения-пословицы,поговорки,потешки,русские народные сказки "Гуси лебеди" и д.р

·                     поиграть с детьми в русские народные игры с бросанием ловлей: Попади в круг,сбей кеглю и д.р

Тема недели:"Я ЧЕЛОВЕК"

Программное содержание
1.Развитие представления о себе как о человеке: я-мальчик (девочка), хожу в детский сад, в группе мои друзья.
2.Формирование интереса к изучению себя, своих физических возможностей (осанка,рост,развитие,движение,картина здоровья)
3.Формирование представлений детей о людях (взрослых и сверстниках),об особенностях их внешнего вида.
4.Развитие интереса к сверстнику,желание взаимодействие с ними.
Рекомендации родителям:
1. Совместное рассматривание картин иллюстраций,фотографий(как я рос,моя семья,родители в детстве).
2. Побеседовать с детьми о труде взрослых в семье.
3. Прочитать произведения С. Маршак "Великан", " Тело человека", "Руки", "Ноги", В. Катаев "Цветик- семицветик", Л.Толстой "Старый дед и внучок", Е.Пермяк "Как Маша стала большой".